대통령제의 특징


1) 단일지도체제

선거에서 단 한 표라도 더 받더라도 나머지 유권자 모두를 대표한다. 선거 방식은 단순 다수제, 결선 투표제가 있다. 


2)승자 독식

단일지도체제이기 때문에 한 명을 제외하고는 나머지는 탈락하게 된다. 그래서 한 명의 대통령이 나머지 대통령 후보의 표를 가져 간다.


3) 이원적 정당성

대통령과 국회의원을 각각 선거를 통해 선출하기 떄문에 서로 다른 정당성을 갖는다.

다만, 국민 전체의 투표를 통해 당선된 대통령은 지지 기반(지역, 이념)에 따라 당선되었다고 볼 수 있는 국회의원보다 정당성을 가지고 있다고 생각될 수 있다. 그래서 이는 위임민주주의로 발전될 위험이 있다.

또한 이원적 정당성으로 인해 교착상태가 발생할 수 이;ㅆ다. 


4)정해진 임기와 안정성

단임제, 중임제와 같이 당선 횟수가 정해져 있고 보통 4~5년 정도의 임기를 갖는다. 국가적 위기 상황이나 개인적 실추로 인해 총리의 신임 여부가 불투명하면 교체하는 내각제와 달리, 아주 특별한(위법한 사항)이 아니고서는 정해진 임기를 채우게 된다.

이로 인해 경직성과 반응성 약화가 나타날 수 있고, 임기 말이 되면 레임덕이 나타나는 현상을 볼 수 있다.


5)유권자의 인지 가능성과 책임성

내각제와 달리 대통령을 직접 국민이 선출하기 때문에 자신이 뽑는 사람이 누가 대통령이 될지 알 수 있다. 


6) 대통령직의 모호성

국민 전체를 대표하는 국가 원수로서 역할과, 행정부의 수반


7) 국외자(outsider)의 출현 가능성

기존 정당정치에 불신과 환멸을 느낀 유권자들이 제도권 밖의 인물에 대해 신선함과 선호를 느낄 수 있다. 반면 내각제의 경우 내각을 기반으로 총리를 선출하기 때문에 국외자 출현 가능성이 없다. 

국외자 출현 가능성은 대통령을 직접 선출하는 데 있다. 


기타)

의회해산권 X

내각불신임권 X <- 한국은 가능

의원, 내각 겸직 X

기관적 독립성이 강하다  

감각 과민증


 


피터의 법칙: 조직 내에서 구성원은 자신의 무능이 드러날 때까지 승진하고 그 수준에 머문다.


"품질 접근법이란 결국 품질을 전적으로 좌우하는 공적 혹은 표준을 준수하는 뜻이다. 이러한 공정과 표준은 제대로 된 생산방식을 규정하고 가능한 다른 선택지들을 제거해 버리다. 그러한 방식이 노동자에게 강요되고, 노동자는 그저 복종하는 입장에 놓이다. 일하는 사람의 능력은 오로지 채용 상황에서만 중요하고 그 다음부터는 알바 아니다. 이제 일하는 사람은 그저 정해진 공정을 철두철미하게 따라하기만 하면 되기 때문이다. -도미니크 뒤파뉴


 

 


소통할 때 저지르는 실수


 1) 실수는 개인적인 가치관이나 신념을 차별 없이, 예외도 두지 않고 적용하는 것이다.


 2) 충분히 애쓰고 있으면서 늘 더 노력해야한다고 생각하는 것이다.


 3) 카산드라 신드롬- 설득의 능력, 설득의 능력이란 침묵할 줄 아는 능력이기도 하다.


 4)자아결핍


 


 파트릭 다케 <샤먼 할아버지가 지구의 아이들과 손자들에게 전한 말>


 평등교환이 지향하는 바. 인간들은 죄의식을 조장하는 상호 의존 상태에 머물러 있다. 권력 다툼은 인간들을 그 상태에 고착시키려 한다. 그래서 자유롭고 지혜로운 인간들은 통제되지 않는다. 


"평등한 교환은 교환의 주체들이 자기 지배권을 완전히 되찾았을 때에만 가능하다. 따라서 어떤 체제든 위계질서를 바탕으로 하는 체제는 이러한 평등 원칙을 장려해서 득 볼 일이 없다. 평등한 교환은 전체주의의 씨앗을 품고 있는 모든 체제에 대해 전복적이다." "이 지혜는 영성을 갈고닦는 자에게 위태로운 치료를 요구한다. 안도감이나 전이를 피하기 어렵다. 평등 교환의 조건은 비위계 원칙과 밀접하게 이어져 있는 데다 일상에서의 끈질긴 실천을 요구한다. 그리고 평등한 교환은 그에 상응하는 경제적 결과를 낳은다. 이때부터 우리는 노동에 상응하는 가치 이상의 돈을 취하려야 취할 수 없지만, 우리의 노동 가치를 제대로 인정받지 못하는 것도 참을 수 없다. 이러한 요구에 따라 우리의 일상적인 행동방식은 바뀔 수 밖에 없는 것이다"


 


 인간관계는 미묘한 연결 짓기와 서열 정하기의 작용으로 이루어진다.


 개인의 자아 실현을 떠받치는 것은 일과 사랑이라는 두 기둥이다. 

명견만리 -윤리, 기술, 중국, 교육 편


明見萬里뛰어난 통찰력으로 미래의 일을 환하게 살펴서 알고 있음.

명견만리는 문재인 대통령이 휴가 때 읽고 국민에게 읽기를 권장한 책으로 유명하다. 그리고 이 당시(2017) 공무원 면접 관련 주제도 4차 산업혁명과 맞닿아 있어 명견만리는 면접에 큰 도움이 되었을 것이다. 또한 현재 진행중인 급격한 변화와 우리가 맞닥뜨릴 미래를 어떻게 대처할지 도움을 주는 이정표이기도 하다.

우선 목차를 살펴보면 첫째, 윤리편에서 착한소비와 김영란법에 비추어 본 대한민국의 부패를 살펴보고, 둘째, 기술편에서는 인공지능과 플랫폼 시대, 그리고 4차 산업혁명을 논한다. 셋째, G2 중 하나인 중국에 대해 살펴보고, 마지막으로 우리나라 교육에 대해 다룬다.

4가지 주제를 한 권에 담았는지 말하지 않았지만, 4가지 주제를 하나의 큰 흐름으로 살펴보면 다음과 같을 것이다. ‘경제, 돈이다. 앞으로 우리나라가 경제 성장을 지속적으로 하기 위해 아니면 최소한 뒤처지지 않기 위해 어떻게 해야 하는지에 관해서 말이다. 그래서 중진국에서 선진국으로 가는 척도 중 하나인 부패를 다루었고, 부패는 곧 신뢰, 공동체와 직결되어 있으므로 착한 소비를 통해 법만이 아닌 인간의 선한 의지를 통해 공동체가 가능하다는 것을 보여준다. 그리고 현재 진행 중인 4차 산업혁명의 본질을 통해 우리나라가 나아가야 할 방향을 제시하고 있다. 이를 위해서 기존의 틀에 박힌 교육이 아닌 다양성과 협동심을 기를 수 있는 방법으로 나아가야 한다고 역설하고 있다. 마지막으로 (세번째 파트에 있지만) 세계 경제를 좌지우지할 수 있을 만큼 성장한 중국을 조명함으로써 앞으로 우리나라가 어떻게 해야 할지를 다루고 있다.

착한소비란 경제적으로는 자신에게 손해이지만, 가치로서는 타인 또는 인류에 도움이 되는 소비를 말한다. 대표적으로 지하철 역에 설치된 달콤창고’, 그리스 경제 위기 속에 나타난 서스팬디드 커피’, 스위스에서 국민 가방으로 불리는 프라이탁’, 네덜란드 암스테르담에 위치한 페어폰이 그 예이다. 착한소비를 하는 이유는 자신의 소비가 타인과 세상에 미치는 영향을 생각하기 때문이라고 한다. 그리고 착한소비가 확장하게 된 계기는 SNS의 때문이라고 한다. 자신의 소비행위를 타인에게 알리고 싶어하거나 자신의 소비가치를 타인과 공유하고 싶기 때문이다. 이 글을 읽는 동안 전에 읽었던 글이 떠올랐다. 전통적 언론은 자극적이거나 부정적인 소재를 뉴스로 다룬다. 이러한 뉴스가 독자의 관심을 더 끌기 때문이다. 그리고 아직까지 이러한 뉴스 소재가 기성 언론에서는 주를 이룬다. 그러나 신기하게도 SNS상에서는 자극적이거나 침울한 소재 보다는 밝고 긍정적인 뉴스가 사람들의 관심을 더 끌고 더 널리 공유된다. 이는 SNS 상에서 사람들은 단순히 뉴스 자체보다는 그 뉴스를 통해 사람들이 어떤 감정을 느끼는 지까지 고려한다는 것을 보여주는 것이라 할 수 있다.

경제가 어려울수록 착한소비가 늘어난다?”라는 장이 있는데 이에 대해 다른 시각을 가지고 있다. “2008년 이후 세계 경제 성장률은 마이너스로 돌아섰는데, 착한소비의 대표 주자인 공정무역매출액을 오히려 증가세를 보이고 있다.”라는 문구는 2008년이후의 자료만 보고 성급하게 결론을 낸 게 아닌가 싶다. 2004년부터 이미 공정무역 매출액은 늘고 있었고 그 증가율은 매년 경제 성장률과 관계없이 증가하고 있다. , 위의 제목과 문구는 결과를 보고 원인을 껴 맞춘 설명 같이 보인다. 경제 성장률이 마이너스로 들어가기 이전부터 공정무역 매출액은 꾸준히 상승하고 있었는데 이를 보고 경제가 어려울수록 착한 소비가 늘어난다는 말은 잘못이 있다. ‘경제가 어려움에도 불구하고 착한 소비가 늘어났다가 적절한 문구일 것 같다. 이런 현상이 일어난 이유를 다른 관점에서 생각해 보았다. 첫째, IT의 발달 때문이다. TV보급과 인터넷의 발달로 사람들은 이전보다 더 많은 정보에 접근할 수 있게 되었고 기존의 산업의 실태를 알 수 있게 되었다. 그리고 SNS의 발달로 개인의 소비를 타인에게 직접적으로 알리는 것이 가능하게 되었다. 이를 통해 위에서 말한 바와 같이 타인에게 자신의 소비를 공유하거나 알릴 수 있게 되었다. 둘째, 일정 수준이상 경제가 향상되었기 때문이다. 21세기 경제는 이전과 비교하여 엄청난 발전을 하였다. 물론 빈부격차로 인해 상대적 박탈감이 커졌지만 경제 전체로는 파이가 커졌다. 그렇기 때문에 사람들은 더 이상 생존을 위한 소비를 할 필요성이 감소되었다. 그리고 경제 성장률이 마이너스로 접어 들었음에도 지금까지 커진 파이로 인해 소비를 급격히 감축할 요인이 사라졌다. 만약 대공항과 같은 경제 위기를 겪 위와 같은 현상이 나타난다면 문구가 타당할 것이다.

착한소비는 아직 전체 산업에서 차지하는 부분은 미미하지만 계속 성장하고 있다. 또한 미국 기업들의 주식 수익을 비교한 결과, 착한 기업과 S&P500 기업의 총 주식수익 중 착한 기업이 점점 더 높은 수익을 올리고 있는 것을 알 수 있다. 경쟁과 적자생존의 논리를 통해 성장한 우리 사회는 앞으로의 착한소비를 맞이할 준비가 되어야 한다.


“내일 죽을 것처럼 살고 영원히  것처럼 배우라.(마하트마 간디)



『공부의 배신』에서 저자 윌리엄 데레저위츠는 이렇게 말한다. “교육의 목표는 당장 써먹을 있는 기술을 습득하는 것뿐이라고 말하는 사람은 당신을 직장에서는 쓸모 있는 인력으로, 시장에서는 속아 넘어가는 소비자로, 국가에서는 순종적인 국민으로 전락시키려고 하는 것이다. 두고두고 인용될 만한 말이다. 교육에 대한 역사상의 ‘톱 문장’을 꼽아봤다.




 education에 대한 이미지 검색결과


 

“세상이 책이라면, 여행하지 않는 사람은 책의 페이지밖에 읽지 못한 것이다.( 아우구스티누스)

 

“교육이란 무엇인가. 무슨 말을 들어도 성질 내거나 자신감을 잃지 않는 능력을 키우는 교육이다.(로버트 프로스트)

 

“교육이란 무엇인가. 자만심에서 비롯된 무지에서 비참한 불확실성의 길로 이끄는 교육이다.(마크 트웨인)

 


“어린이에게 가르쳐야 것은 생각거리가 아니라 생각하는 법이다.(마거릿 미드)

 

“가슴을 교육하지 않고 머리만 교육하는 교육은 교육도 아니다.(아리스토텔레스)

 

“가치를 가르치지 않는 교육은 그런대로 실용성은 있을지 모르나 사람을 똑똑한 악마로 만드는 짓거리다.(C S 루이스)

 

“마음은 채워야 그릇이 아니라 세상을 불태울 점화이어야 한다.(플루타르코스)

 

출처: <http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&oid=025&aid=0002474312&sid1=001


불합격은 합격의 과정일뿐…공무원이 된 나를 상상하며 버텨라  

 

그가 도전 첫해부터 시험에 덜컥 붙었던 것이 아니다. 그는 “최종합격에 골인하기까지 1년은 걸렸다”며 “1년에 볼 수 있는 공무원 시험은 웬만하면 다 보는게 좋다. 경험은 절대 무시할 수 없다”고 했다. 주소가 서울이 아니라면 더 많은 시험 경험치를 쌓을 수 있다.

 

현재 규정상 서울시를 제외한 16개 시·도는 지방직 공무원 채용시 거주지 제한규정을 두고 있다. 서울시만 유일하게 시험 날짜가 다르고, 전국 단위로 모집을 한다. 이 때문에 서울 거주자는 다른 지역의 지방직 공무원 시험에 응시할 수 없다. 반면 서울을 제외한 지역 거주자는 서울시 시험을 볼 수 있다(국가직은 공통). 경기도에 거주하는 김씨는 국가직·서울시·지방직 가리지 않고 모두 시험을 치를 수 있었다.   

 

“재도전하는 수험생들이 흔히 저지르는 실수가 자만에 빠지는 겁니다. 잘 이해가 안 되는 부분이 있으면서도 제대로 보완하지 않고 넘어가는 거죠. 그러다 틀린 것을 또 틀리는 악순환이 반복됩니다. 개념강의부터 다시 들으라고 권하고 싶습니다. 시간이 좀 걸리겠지만 전 과목이 대상입니다. 문제에 적응된 거지 개념에 적응된 게 아닐 수 있거든요. 기출강의만 듣는 것보다는 훨씬 낫습니다.”

공시 레이스 도중 슬럼프가 올 경우엔 어떻게 해야할까. 김씨는 다음과 같은 3가지를 조언했다. 

 

①힘들땐 더욱 자신을 몰아붙여라   

 

한창 공부할 땐 말 그대로 잠만 자는 시간 이외에 공부만 했다. 먼저 합격한 여자친구와 헤어져 힘들었던 시간도 있었다. 공부만 하다보니 한때 인간관계도 파탄나는 지경까지 이르렀다. 나만의 문제가 아니라 모든 공시생이 안고 있는 문제일 것이다.  

 

그럴 때일수록 더욱 나 스스로를 채찍질했다. 가령 기존에 10을 공부했다면 12로 공부량을 늘린 것이다. 꼭 정해진 양을 다 끝내야만 하루 일과를 끝냈다. 딴 생각할 여유조차 없었다. 양을 버거울 정도로 설정했기 때문이다. 때문에 취침 시간이 일정하지 않았다. 새벽 3~4시에 잔 적도 있다. 정신없이 공부하고 나면 지쳐서 쓰러져서 잠자리에 누웠다. 

 

②합격한 후의 나를 상상하라 

 

합격한 이후 하고 싶은 버킷리스트를 만들어라. 수험생 때는 하지 못해도 상상만으로도 행복한 나의 소원을 정해두는 것이다. 나 같은 경우는 해외여행 가는 것, 그리고 정말 대학생 처럼 살아보는 것이 목표였다. 워낙 수험생 시절에 꾀죄죄하게 다녔기 때문이다. 하루 종일 자기, 집에서 뒹굴거리기와 같은 소박한 목표도 행복한 꿈이었다.  

 

③버티는 놈이 이긴다  

 

항상 긍정적인 사고를 가져야 한다. 절대 쉬운 것도 아니고 절대적인 공부량도 많은 시험이다. 자꾸 봐도 까먹으면 ‘내가 멍청한가’라는 생각까지 든다. 그러나 점점 버티다 보면 합격할 수 있다. 이걸 버텨내지 못하면 떨어져나간다.  

 

정말 힘들 때는 하루를 통째로 쉬어라. 영화를 보고 오든 목욕탕에서 머리를 식히든 공부 이외 다른 활동을 하는 것이다. 너무 지치면 공부가 안 된다.열심히 공부를 했으니까 일주일에 하루는 상을 준다고 생각하면 좋을 것 같다.  

 

출처: <https://1boon.kakao.com/jobsN/58e2fea1ed94d200019b559a


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